Официальный сайт Комитета по образованию администрации Белоярского района

Цели

Цель: Совершенствование профориентационной работы, способствующей оптимизации выбора профессии с учетом социально-экономической ситуации и прогнозируемыми потребностями рынка труда в Белоярском районе.

Задачи системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся Белоярского района:

• выявление приоритетов профессиональной ориентации молодежи с учетом экономической и социальной ситуации в районе;

• согласование интересов и действий всех заинтересованных сторон с учетом необходимости обеспечения сбалансированности спроса и предложения;

• обеспечение комплекса условий сопровождения профессионального саомопределения обучающихся через формирование инфраструктуры профориентационной работы в Белоярском районе;

• организация межведомственного взаимодействия между образовательными учреждениями, градообразующими предприятиями, центром занятости населения, средствами массовой информации, родителями, общественными организациями;

• обеспечение аналитического сопровождения муниципальной модели профессиональной ориентации обучающихся образовательных учреждений Белоярского района;

• создание условий по развитию конкурсного движения профориентационной направленности, по проведению ранней профориентации, по проведению мероприятий направленных на профессиональное самоопределение, профессиональную ориентацию детей и молодежи;

• проведение профориентации обучающихся с ОВЗ;

• развитие кадрового потенциала по вопросам организации профориентационной работы;

• повышение инвестиционной привлекательности Белоярского района посредством подготовки квалифицированных кадров.

Версия для слабовидящих
	Комитет по образованию администрации Белоярского района Ханты-Мансийский автономный округ - Югра г. Белоярский, 3 микрорайон, дом 14А. Приёмная: +7(34670)5-15-63, info@beledu.ru

Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся

Цели

по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации:

по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся:

по проведению ранней профориентации обучающихся:

по проведению профориентации обучающихся с ОВЗ:

по осуществлению взаимодействия образовательных организаций с учреждениями, предприятиями:

по содействию в удовлетворении потребности в кадрах на основе анализа рынка труда муниципального образования и региона:

по развитию конкурсного движения профориентационной направленности:

Показатели

по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации:

по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся:

по учету обучающихся, поступивших в профессиональные образовательные организации высшего образования по профилю обучения:

по проведению ранней профориентации обучающихся:

по проведению профориентации обучающихся с ОВЗ:

по осуществлению взаимодействия образовательных организаций с учреждениями, предприятиями:

по учету обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности:

Методы сбора и обработки информации

Мониторинг показателей

по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации:

по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся:

по учету обучающихся, поступивших в профессиональные образовательные организации высшего образования по профилю обучения:

по проведению ранней профориентации обучающихся:

по проведению профориентации обучающихся с ОВЗ:

по осуществлению взаимодействия образовательных организаций с учреждениями, предприятиями:

по учету обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности:

Анализ результатов мониторинга

по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации:

по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся:

по учету обучающихся, поступивших в профессиональные образовательные организации высшего образования по профилю обучения:

по проведению ранней профориентации обучающихся:

по проведению профориентации обучающихся с ОВЗ:

по осуществлению взаимодействия образовательных организаций с учреждениями, предприятиями:

по учету обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности:

Адресные рекомендации по результатам анализа

Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей

Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей

Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей

Меры, мероприятия

Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности

Принятие мер по формированию профильных педагогических классов в образовательных организациях

Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся

Управленческие решения

Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности

Принятие мер по формированию профильных педагогических классов в образовательных организациях

Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся

Анализ эффективности принятых мер