18 апреля 2021 года в 10.00 часов на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения Белоярского района «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Белоярский» (ХМАО-Югра, г. Белоярский, улица Школьная, дом 6) состоится окружной физико-математический турнир среди учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений.

Основными целями физико-математического турнира являются: развитие физико-математического образования, поддержка у учащихся устойчивого интереса к точным наукам.

Успешное выступление в Турнире дает учащимся возможность участия в индивидуальном отборе для зачисления в Югорский физико-математический лицей–интернат.

Каждому участнику турнира предлагается письменно выполнить набор заданий по математике и физике. На выполнение всех заданий отводится 4 астрономических часа. Подведение итогов и выявление победителей и призеров Турнира проводится по балльной системе. Победители и призеры физико-математического турнира будут награждены дипломами.

9 апреля 2021 года на базе муниципального автономного учреждения дополнительного образования Белоярского района «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Белоярский» прошли VII Молодежные Кирилло-Мефодиевские Чтения. Работы были представлены по 2-м направлениям: «Югра – мой край, моя малая Родина», «Общие ценности славянских культур и их отражение в языках, литературе и истории». Всего членами жюри были рассмотрены 6 исследовательских работ учащихся из 4-х образовательных учреждений района: СОШ №1 г. Белоярский (1 работа), СОШ № 3 г. Белоярский (3 работы), СОШ с. Полноват (1 работа) и ДДЮТ г. Белоярский (1 работа). К публичному выступлению были допущены 5 исследовательских работ учащихся.

15 апреля 2021 года для всех выпускников школ проводится итоговое сочинение (изложение). На территории Белоярского района пишут итоговое сочинение (изложение) 166 выпускников 11(12)-х классов.

12 апреля 2021 года в рамках расширенного заседания районного методического объединения педагогов-психологов был проведен муниципальный межведомствнный практико-ориентированный семинар для педагогов «Готовность педагогов к социально-психологическому сопровождению детей с деструктивным поведением и их семей».

Целью данного мероприятия было формирование у педагогов понимания причин детского деструктивного поведения, актуализация потребности в сознании ими собственных возможностей и ресурсов, оказывающих влияние, как на конструктивное разрешение экстренной ситуации, так и на характер поведения обучающихся в целом.

В семинаре принимали участие представители территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Белоярского района, Комитета  по образованию г. Белоярский и Белоярского методического центра информационно-технического обеспечения муниципальной системы образования, педагоги и специалисты, работающие в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, в учреждениях дополнительного образования Белоярского района, всего: 68 человек.

Участники семинара познакомились с мотивами деструктивного поведения детей и подростков, социальными причинами их возникновения, обсудили в группах способы предотвращения и целесообразность выбора стратегии экстренного педагогического воздействия при взаимодействии с обучающимися, разработали алгоритмы оказания им помощи. Работа была направлена на осознание педагогами, что лежит в основе трудностей, которые возникают у них в процессе практической деятельности, и как их преодолеть, а также какое и посредством чего они оказывают влияние на становление личности ребенка.

С целью повышения уровня профессиональной компетенции специалистов образовательных организаций по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних 6-9 апреля 2021 года на базе Белоярского методического центра прошел семинар — практикум «Взаимодействие специалистов образовательных организаций по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних».

В ходе семинара педагоги изучили теоретические аспекты суицидального поведения детей и подростков, познакомились с формами и методами взаимодействия и  консультирования детей, подростков, родителей (законных представителей), по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних. Охват педагогов -135 человек.

8 апреля 2021 года на базе муниципального автономного учреждения дополнительного образования Белоярского района «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Белоярский» прошла XX районная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее». На конференцию были представлены научно-исследовательские работы по 3-м научным направлениям: естественные науки и современный мир; информационные технологии; социально-гуманитарные и экономические науки. Всего членами жюри заочного этапа районной научной конференции были рассмотрены 19 научно-исследовательских работ обучающихся из 9-и образовательных учреждений района: СОШ №1 г. Белоярский (1 работа), СОШ №3 г. Белоярский (9 работ), СОШ №4 г. Белоярский (1 работа), СОШ с. Полноват (2 работы), СОШ с. Ванзеват (1 работа), СОШ п. Верхнеказымский (2 работы), СОШ п. Лыхма (1 работа), СОШ п. Сосновка (1 работа) и ДДЮТ г. Белоярский (1 работа). К участию в очном этапе были допущены 13 научно-исследовательских работ учащихся.

Широкими шагами по стране идет для кого-то пока еще диковинный, а для кого-то уже вполне понятный образовательный тренд из пяти букв, затейливо объединенных в броское «STEAM». STEAM – новая образовательная технология, сочетающая в себе несколько предметных областей, как инструмент развития критического мышления, исследовательских компетенций и навыков работы в группе.

STEAM – является развитием хорошо известной аббревиатуры STEM, за исключением того, что включается искусство. S - science, или наука. T - technology, то есть технология. E - engineering, что по-английски означает инженерия. M - maths, царица наук - математика.

В муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении Белоярского района «Детский сад комбинированного вида «Берёзка» г. Белоярский» создана региональная инновационная площадки  по теме: «Развитие инициативы, самостоятельности и интеллектуальных способностей у дошкольников посредством STEM – технологий в процессе познавательно-исследовательской деятельности и научно-технического творчества».

В мае начинается распределение мест для детей, состоящих в списках очередности на получение места в детском саду в период комплектования 2021 года.

Комплектование учреждений на новый учебный год начинается с 1 июня и заканчивается 31 августа. В остальное время место ребенку предоставляется при наличии свободных мест в детском саду.

Если Ваш ребенок зарегистрирован в базе данных по учету детей, нуждающихся в получении места в детском саду, и  у Вас или у Вашего ребенка изменились данные, представленные при постановке ребенка на учет, просим Вас сообщить об изменениях (смена фамилии, имени, отчества, адреса проживания, реквизитов свидетельства о рождении, номер телефона, желаемый детский сад и.т.д.) в Комитет по образованию (кабинет 2.6.). Справки по телефону: 2-16-95.

В апреле учебный центр GeekZ проводит два онлайн-мероприятия для старшеклассников и родителей: онлайн-форум «Путь на бюджет: от ЕГЭ к IT-вузу» и Всероссийское собрание для родителей 10-классников. 10 апреля на онлайн-собрании родители узнают:

• Что изменилось в правилах поступления в вуз с 2021 года
• Какие льготы можно получить по олимпиадам при поступлении в вуз
• Как спланировать подготовку к ЕГЭ, если не сдавали ОГЭ из-за карантина
• Чем отличаются программы обучения в различных IT-вузах и как помочь ребенку выбрать направление

Онлайн-собрание поможет родителям 10-классников получить ответы на все вопросы про поступление в вуз и построить план подготовки на 11 класс.

Ссылка для регистрации: https://geekz.ru/parents_education

Совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора утверждены особенности проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования (ГИА-9) и среднего общего образования (ГИА-11) в 2021 году.