Муниципальный семинар «Социализация и профориентация детей старшего дошкольного возраста через организацию игровой деятельности в детском городе профессий «Талантвиль»

18 февраля 2021 года на платформе ZOOM состоялся  муниципальный семинар «Социализация и профориентация детей старшего дошкольного возраста через организацию игровой деятельности в детском городе профессий «Талантвиль» СОШ п. Верхнеказымкий.

Педагоги дошкольных образовательных организаций Белоярского района обсуждали важную в наше время тему ранней профориентации, социализации и изучения основ финансовой грамотности с детьми дошкольного возраста.

СОШ п. Верхнеказымский, являясь региональной инновационной площадкой по теме семинара, представили свой опыт по организации игровой деятельности в детском городе профессий «Талантвиль». Педагоги образовательного учреждения  рассказали об условиях  города профессий, правилах игры и способах взаимодействия разных центров, о мобильной версии города. Мобильная версия города помогает осуществлять знакомство воспитанников с новыми профессиями «Учитель», «Ветеринарный врач», «Пекарь», «Официант», «Аниматор».

Работа детского города профессий неразрывно связана с изучением основ финансовой грамотности. Формирование полезных привычек в сфере финансов, начиная с дошкольного возраста, поможет избежать детям многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а так же заложит основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни.

На семинаре представили опыт работы в этом направлении и педагоги из детских садов Белоярского района: «Аленушка» п. Сосновка, «Сказка», «Березка», «Снегирек» г. Белоярский. Педагоги поделились своим опытом в организации работы по профориентации и изучению основ финансовой грамотности с детьми дошкольного возраста.

Семинар показал, какая огромная работа проводится в Белоярском районе по ранней профориентации, социализации и изучению основ финансовой грамотности с детьми дошкольного возраста.

Важно, чтобы дети, вырастая, стали успешными взрослыми, а это во многом зависит от правильно организованной деятельности детей еще в дошкольном возрасте.