eye Версия для слабовидящих
  Комитет по образованию
администрации Белоярского района

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
г. Белоярский, 3 микрорайон, дом 14А. Приёмная: +7(34670)5-15-63, info@edu.admbel.ru

Информация

voin86.png
previous arrow
next arrow
Горячая линия по вопросам незаконных сборов денежных средств 5-15-63

piramidaЛоготип года – пирамидка  - символ детства и роста через игру. Образ отражает постепенное развитие ребёнка: от опоры к новым возможностям.

В дошкольных образовательных учреждениях Белоярского района проходят мероприятия в рамках года дошкольного образования, направленные на повышение качества дошкольного образования.

23 апреля 2026 года на базе муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Звездочка» г. Белоярский состоялся практико-ориентированный семинар на тему: «Становление личности дошкольника в пространстве культуры: диалог с традицией».

В работе семинара приняли участие заместители руководителей, педагогические работники образовательных учреждений Белоярского района, реализующих образовательную программу дошкольного образования, а также преподаватели и обучающиеся бюджетного учреждения «Белоярский политехнический колледж» отделения «Дошкольное образование».

С приветственным словом к участникам семинара обратилась Саратина Людмила Владимировна,  специалист-эксперт отдела общего образования Комитета по образованию администрации Белоярского района. Модератором семинара выступила Прокофьева Светлана Владимировна, заместитель заведующего МАДОУ «Звездочка» г. Белоярский.

Светлана Владимировна представила доклад «Становление личности в пространстве культуры: наш маршрут», раскрывающий концептуальные подходы учреждения к формированию личности дошкольника в контексте культурных традиций.

В рамках теоретико-практической части семинара участникам были представлены следующие формы работы с воспитанниками:

- образовательная ситуация «В гости к Духам Леса и Воды» (воспитатель Буклова Оксана Александровна), демонстрирующая интеграцию этнокультурного компонента в познавательное развитие детей;

- презентация опыта «Тактильный опыт как основа культурной памяти в группе раннего возраста» (воспитатель Яковлева Любовь Александровна), раскрывающая механизмы формирования первичных представлений о культурном наследии через сенсорное восприятие;

 - обмен опытом «Когда игра становится традицией: народные игры в жизни детского сада» (воспитатель Нохова Анастасия Евгеньевна), посвящённый использованию игрового фольклора как средства приобщения детей к духовно-нравственным ценностям.

 Центральным событием семинара стала работа творческих мастерских дружбы народов, в ходе которых педагоги МАДОУ «Детский сад «Звездочка» представили практический опыт организации продуктивной деятельности детей с опорой на традиционные ремёсла народов России.

Мастерская «Сад на станке: узоры горной мастерицы» (воспитатель Турова Наталия Андреевна) познакомила участников с искусством табасаранского ковроткачества — уникальным народным промыслом Дагестана. Педагог представила технологию ткачества и приёмы создания традиционных орнаментальных композиций, адаптированные для работы с детьми дошкольного возраста.

Мастерская «Бабушкин сундучок: глиняное чудо» (воспитатель Матей Юлия Михайловна) была посвящена дымковской игрушке — одному из старейших художественных промыслов России. Участники освоили базовые приёмы лепки из глины и декорирования изделий в традициях вятского народного творчества.

Мастерская «Круг жизни: сыпучая мозаика степи» (воспитатель Иванова Людмила Андреевна) познакомила присутствующих с культурными традициями Калмыкии. Через технику создания композиций из сыпучих материалов участники погрузились в мировоззренческие представления степного народа о цикличности бытия, связи человека с природой и гармонии мироздания.

Мастерская «В мастерской у Гатауллы: кроим ичиг-пожелание» (воспитатель Столбова Алеся Анатольевна) представила участникам традиционное ремесло Республики Татарстан — изготовление национальной кожаной обуви ичигов. Педагог раскрыла технологию создания декоративных элементов и их символическое значение как доброго пожелания владельцу.

Мастерская «Медовый хлеб: секрет XVII века» (воспитатель Довгорукая Галина Ильинична) погрузила участников в историю тульского пряничного промысла. Особый интерес вызвал старинный рецепт медового пряника, бережно сохраняемый тульскими мастерами с XVII века и передаваемый из поколения в поколение.

Мастерская «Оберег, который шьют с намерением» (воспитатель Полякова Светлана Викторовна) была посвящена традиционной культуре коренных народов Ханты-Мансийского автономного округа. Участники познакомились с орнаментами обских угров, техникой выполнения традиционных швов и значением намерения в процессе изготовления обережных изделий.

В ходе семинара также был представлен опыт коллег из других образовательных учреждений района:

Ардынцова Юлия Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад «Сказка» г. Белоярский, презентовала авторское дидактическое пособие «Народы России», направленное на воспитание духовно-нравственных ценностей и толерантности у детей дошкольного возраста;

Полинова Зоя Александровна, воспитатель МАДОУ «Детский сад «Семицветик» г. Белоярский, поделилась опытом организации культурных практик выходного дня в формате семейных посещений музея коренных народов, традиционного праздника оленеводов и храмов, обеспечивающих живой диалог ребёнка с культурной традицией.

Мастерские продемонстрировали возможности интеграции этнокультурного компонента в различные виды детской деятельности и подтвердили эффективность практико-ориентированного подхода к освоению культурных традиций многонациональной России.

image001image002image003image004image005image006image007image008

Официальный сайт Комитета по образованию администрации Белоярского района
Адрес: 628162, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, г. Белоярский, 3 микрорайон, д. 14А
Приёмная: Тел.: +7 (34670) 5-15-63, E-mail: info@edu.admbel.ru
Мы в соц. сетях:
ВК ОК МАХ